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事业单位数量关系怎么复习?细数事业单位数推那些事儿
时间:2020-11-11 14:46:46|来源:中公事业单位考试题库
【导读】

事业单位数量关系怎么复习?今天为大家带来数量关系:细数事业单位数推那些事儿。

一些事业单位笔试考试中,会涉及到数字推理的考察。关于数字推理,通常来说,难度不大。只要熟悉数列特点,再代入方法,得到答案就不难。小编根据事业单位出题特点,总结规律,帮助考生有效备考。

一、等差数列

等差数列特点:数列基本单调,从大数字看变化幅度不大(2倍左右)。

【例题1】3、9、17、27、39、()

A.48 B.53 C.56 D.59

【答案】B

【中公解析】题干数字单调递增,且大数字相差不大,一倍多的关系,考虑等差数列。后项减前项,一级差依次是6、8、10、12、(14),是公差为2的等差数列,下个数为39+14=53。故选B。

【例题2】-23、-3、20、44、72、105、147、()

A.203 B.218 C.275 D.296

【答案】A

【中公解析】题干数字单调递增,且大数字相差不大,一倍多的关系,考虑等差数列。

该数列一级差无明显特点,再次逐差,可以明显看出二级差是和数列,根据规律,可知最后一个数应为203。故选A。

二、倍数数列

倍数数列特点:数列基本单调,从大数字看变化幅度(2-6倍之间)

【例题1】5、13、37、109、()

A.327 B.325 C.323 D.321

【答案】B

【中公解析】题干数列单调,从大数字看,相差3倍左右的关系。代入可见:5×3-2=13,13×3-2=37,37×3-2=109,109×3-2=(325)。

【例题2】5、16、50、153、()

A.256 B.369 C.454 D.463

【答案】D

【中公解析】题干数列单调,从大数字看,相差3倍左右的关系。代入可见:16=5×3+1,50=16×3+2,153=50×3+3,(463)=153×3+4。

三、分式数列

分式数列特点:题干有分数的数列。当分数不容易通分的时候,可以分子或者分母单独看成一个数列,或者是分子分母结合看。可以从数列的局部入手。

【答案】A

【中公解析】该数列明显可看出是一个分式数列,且不易通分,后三个数列的分子分别为9、16、25,明显是个平方数(3、4、5的平方)。因此题干中的1可以看成是4/4。此时把此数列分子单独看成一个数列:1、4、9、16、25,是个平方数,下个分子应该为36。分母单独看成一个数列应为:2、4、7、11、16,为一级差是2、3、4、5的等差数列,所以下一个分母应该为16+6=22。综上该数列的下一个分数应为36/22=18/11。故选A。

数字推理还需要各位考生总结出数字规律,根据数列特点,学会举一反三,这样才能“拿下数推”。

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